三岁是孩子踏入成长的一大步，却伴随着挑战。分离焦虑常见于初入幼儿园的孩子，令父母心疼。
每年开学季，家长默默祈祷孩子不是“爱哭鬼”。
小北的孩子就是这样。暑期他精心为孩子准备，选优质物品，盼美好园所体验。
然而，到幼儿园门口，孩子紧抱他大哭，尴尬场面让小北心软，甚至考虑延后入园。
老师熟练安抚孩子，示意小北离开。但小北未会意，导致情绪戏份加长，终在老师帮助下，孩子才顺利进园。
即便入园，孩子仍不时哭闹寻母。尽管老师经验丰富，也觉难办。
理想中，每位孩子都该顺利适应幼儿园。老师指出，不哭的孩子往往来自以下家庭：
1) 安全感强的家庭
孩子对安全感需求巨大，影响发展。安全感充足的孩子能坚强面对新环境。因此，增强安全感是关键。
【图图爸建议】：多陪伴、营造和谐氛围、引导认知事物，是增强安全感的三大途径。家长的陪伴是核心，和谐环境维护心理健康，认知更多事物减少未知恐惧。
2) 提升交际能力的家庭
集体生活的幼儿园不同于家庭，要求基本社交能力。那些快适应的孩子，来自重视交际能力的家庭。培养孩子独立交往能力必要。
【图图爸建议】：正确示范、教授基础社交知识、鼓励实践，是提升交际能力的三大方法。让孩子看到并模仿家长的交往方式，学习基础词汇，多参与实践活动。
3) 培养独立性的家庭
不会自理的孩子在园易受挫，独立性差则体验糟糕。那些不哭的孩子，来自注重培养独立性的家庭。教孩子自理技能如穿衣、用餐至关重要。
【图图爸建议】：学会放手、适时引导教育、创造独立环境，是培养独立性的要点。允许孩子尝试与犯错，主动教技能，提供个人空间促进自立。
小北按老师方法配合，孩子终不再哭泣。
非这三种家庭又该如何？暑假还有时间学这三招，增加接纳性：
✔ 提前参观园所，熟悉环境
✔ 熟悉老师同学，建立联系
✔ 了解园生活，适应节奏
结语：幼儿园是孩子首次社交舞台，家长应提前准备，提升接受度。